Почему выбрать программу Преподавание русского языка?

Программа бакалавриата “Преподавание русского языка” предполагает:

  • комбинированное обучение (магистратура);
  • тесную связь между общей подготовкой учителей, предметной подготовкой, предметной дидактикой и менторской практикой;
  • подготовку портфолио преподавателя на протяжении всего обучения;
  • возможность прохождения педагогических стажировок в разных типах школ;
  • применение современных трендов в обучении, цифровых технологий и создание интерактивных учебников;
  • возможность прохождения стажировок за границей (Erasmus+);
  • возможность участия в научных проектах и ​​грантах.

 

Выпускники программы “Преподавание русского языка” готовы:

  • работать учителем в начальной или средней школе в соответствующей области или в языковой школе;
  • работать на других должностях в системе образования, требующих полного педагогического образования,
  • работать в средствах массовой информации, издательствах, информационных агентствах, государственной администрации или в коммерческих предприятиях на различных должностях, требующих профессиональных компетенций в данной области.

 

Программа “Преподавание русского языка” включает в себя:

  • предметы предметно-педагогической подготовки (“Дидактика иностранных языков”, “Дидактика русского языка” и многоуровневый комплекс педагогических практик, включая стажировку за рубежом);
  • предметы общеобразовательной подготовки в области преподавания русского языка в средних школах, которые углубляют и закрепляют знания и умения, приобретенные и приобретенные в ходе обучения в бакалавриате, что тем самым позволяет развивать профессиональные компетенции будущего педагога в данной области;
  • курсы по выбору и специальные курсы.

 

Концепция структурированной подготовки учителей основана на модели непрерывной подготовки учителей и школы как учебного заведения, так называемой компетентностной концепции подготовки учителей.

 

Это общая концепция профессионализма учителя, который:

  • углубляет и расширяет свои компетенции преимущественно за счет оценки своего практического опыта (учитель как рефлексирующий практик);
  • анализирует нужды и проблемы общества, студентов и своей профессии;
  • реагирует на социальные и образовательные изменения;
  • развивает свою профессиональную деятельность через дополнительное образование в процессе профессиональной деятельности, воспитывается в контакте с новейшими знаниями, касающимися эффективности обучения, образования и воспитания;
  • расширяет сферу сотрудничества со своими коллегами, является партнером руководства школы в реализации и оценке школьных программ.

 

Программу “Преподавание русского языка” можно изучать только в комбинации с другими программами педагогического профиля.

 

Главное преимущество комбинированного варианта обучения в том, что он позволяет выпускникам повысить конкурентноспособность на рынке труда и успешно реализовать знания на практике. В данном виде обучения предметы общеучебного модуля являются общими для обеих учебных дисциплин, благодаря чему происходит значительная фактическая экономия времени обучающихся. Студент также получает обширные знания и изучает больше предметов в интересующей его области. Комбинированное обучение, таким образом, не только предоставляет выпускникам лучшие возможности для последующего трудоустройства, но и расширяет возможности использования полученного образования на рынке труда в целом. Широкая комбинируемость педагогических программ значительно поддерживает индивидуальное развитие студента.

 

Принимая решение, имейте в виду, что для поступления в магистратуру требуется знание русского языка не ниже уровня С1 Общеевропейских компетенций владения иностранным языком.

 

Подробная информация о поступлении:

 

Программа магистратуры “Преподавание русского языка”

https://www.ff.cuni.cz/prijimaci-rizeni/studijni-obory/navazujici-magisterske-obory/ucitelstvi_nmgr/ucitelstvi-ruskeho-jazyka_nmgr/

Úvod > Абитуриент > Почему выбрать программу Преподавание русского языка?